Wie werde ich Pate/Patin?

Wenn Sie Interesse an einer Patenschaft haben,  dann schicken Sie eine Mail an Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! oder  rufen Sie Frau Frauke Rheingans an unter 0160 – 996 733 54.  Wir machen dann einen Termin für ein persönliches Gespräch aus und erklären Ihnen die Ziele des Projekts und alle Einzelheiten zur Patenschaft und beantworten Ihre Fragen.

Welche Voraussetzungen muss ich erfüllen?

Sie sollten selbst gerne lesen, bereit sein, sich auf Kinder einzulassen und Geduld mit Kindern mitbringen. Sie sollten vorurteilsfrei sein und offen für Menschen aus anderen Kulturkreisen. Sie sollten bereit sein, Kontakt zur Familie ihres Patenkindes aufzubauen und Sie sollten in der Lage sein, für mindestens ein Jahr als PatIn zu arbeiten.

Wo werde ich als PatIn arbeiten?

Das Projekt „Meine erste Bibliothek“ wird an 4 Grundschulen angeboten. Dies sind die Erich-Kästner-Grundschule in Kessenich, die Gotenschule in Plittersdorf, die Lyngsbergschule in Pennenfeld und die Andreasschule in Rüngsdorf. Es ist von Vorteil, wenn Sie in der Nähe der Schule wohnen.

Mit welchen Kindern werde ich arbeiten?

Es sind Kinder im Alter von 6 – 11 Jahren. Die Kinder haben alle einen Migrationshintergrund, das heißt, entweder sind die Eltern nach Deutschland eingewandert und das Kind ist hier geboren oder das Kind ist mit den Eltern zusammen nach Deutschland gekommen. Die meisten der Kinder haben Wurzeln in der Türkei, viele Kinder kommen aus dem Nahen und Mittleren Osten und dem nördlichen Afrika. Weniger Kinder haben eine Herkunft aus den Balkanländern und den Ländern der ehemaligen Sowjetunion oder aus Südamerika.

Wer sucht die Kinder aus?

Die LehrerInnen suchen die Kinder aus, die von dem Projekt profitieren können. Wenn die Eltern die Zustimmung geben, dass die Kinder am Projekt teilnehmen können, sucht der Verein die BuchPatinnen und BuchPaten. Bei einem Gespräch mit den Paten/Patinnen und der Klassenlehrerin wird versucht, passende Kind-Patin-Tandems zu bilden.

Sprechen alle Kinder deutsch?

Ja. Die Kinder sind in der Regel in der zweiten Klasse, wenn sie in das Projekt kommen. Sie können lesen und schreiben. Ausnahme sind Kinder, die mit ihren Familien aus den Kriegsgebieten im Nahen Osten geflüchtet sind. Mit diesen Kindern arbeiten bevorzugt erfahrene BuchPatInnen, die entweder aufgrund ihres Berufs oder ihrer Sprachkenntnisse dafür geeignet sind.

Zu welchen Zeiten arbeite ich mit dem Kind?

Sie treffen sich mit dem Kind einmal pro Woche in der Schule. Die Zeit wird zwischen Schulbeginn (ca. 8 Uhr) und Schulende (ca. 12 – 13 Uhr) liegen. Wenn das Kind in der OGS (Offene Ganztagsschule) ist, kann auch am Nachmittag gelesen werden, bis 16 Uhr. Die Lesezeit beträgt 30 – 40 Minuten. Der genaue Wochentag und die genaue Uhrzeit wird in Absprache mit der Klassenlehrerin unter Berücksichtigung  Ihrer Möglichkeiten festgelegt.

Wo kommen die Bücher her?

Der Verein stellt die Bücher zur Verfügung. In jede Schule stehen entsprechende Bücherkisten mit altersgerechten Büchern. Der Verein muss, um die Bücher kaufen zu können, Förderanträge stellen, Spenden einwerben und Mitgliederbeiträge aufwenden.

Wer zeigt mir die Schule?

An jeder Schule ist eine Koordinatorin des Vereins tätig. Sie ist zuständig für die Betreuung der PatInnen, den Kontakt zu den Lehrkräften und bei Problemen Ihre erste Ansprechpartnerin. Sie zeigt Ihnen die Schule, macht Sie mit der Lehrerin und dem Kind bekannt, sie zeigt Ihnen die Klasse ihres Kindes, die Räume, die Sie mit dem Kind für die Buchstunde aufsuchen können und natürlich die Bücherkisten.

An wen wende ich mich bei Problemen?

Wenn Sie Probleme mit den vereinbarten Lesezeiten haben, sprechen Sie mit der Klassenlehrerin. Wenn es Probleme mit dem Kind gibt, z.B. wenn Sie den Eindruck haben, dass Kind möchte nicht mitmachen oder hat keinen Spaß an Büchern. Wenn  Ihnen das Verhalten des Kindes Sorgen macht oder Sie das Gefühl haben, dass Sie mit dem Kind nicht zurechtkommen, dann geben Sie der Lehrerin und der Koordinatorin Bescheid.
Wenn nicht mehr genug Bücher in der Kiste sind oder Ihr Kind einen besonderen Bücherwunsch hat, können Sie die Koordinatorin ansprechen.

Was passiert, wenn ich mal krank bin oder verreisen möchte?

Wenn Sie bereits wissen, dass Sie in der nächsten Woche oder die nächsten Male nicht kommen können, sagen Sie dem Kind Bescheid und der Lehrerin. Wenn Sie kurzfristig ausfallen, dann rufen Sie die Eltern an und schicken Sie der Lehrerin eine Mail. Wenn Sie längerfristig ausfallen, so informieren Sie rechtzeitig die Koordinatorin, damit wir die Chance haben, für das Kind eine „ErsatzPatIn“ zu finden.

Was passiert, wenn das Kind krank ist?

Wir bitten die Eltern, in dem Fall die Patin zu benachrichtigen. Das klappt leider selten, dann sind Sie umsonst zur Schule gekommen. Schon aus dem Grund ist es gut, wenn Sie in der Nähe der Schule wohnen. Die Lehrerinnen können die Aufgabe, die Patin zu benachrichtigen, wenn das Kind krank ist, nicht noch zusätzlich zu den vielen Pflichten übernehmen.

Wann kann die Patenschaft beendet werden?

Wir wünschen uns, dass Sie das Kind im Idealfall die gesamte Grundschulzeit begleiten und auch darüber hinaus, wenn Sie eine gute Beziehung zum Kind und zur Familie aufgebaut haben. Sie sollten aber die Bereitschaft mitbringen für mindestens ein Jahr als Pate/Patin zur Verfügung zu stehen.  Wenn Sie und das Kind nicht miteinander harmonieren, kann die Patenschaft nach Rücksprache mit der Koordinatorin und Lehrerin beendet werden.

Was bietet mir der Verein an Unterstützung?

Wir bieten regelmäßige Patentreffen an, organisieren Fortbildungen und Vorträge  zu Themen wie Interkulturelles Lesen oder Interkulturelle Kommunikation.  Wir sind dabei, das Angebot an Fortbildungen auszubauen. Sie erhalten regelmäßig den Infobrief des Vereins und werden zum jährlichen Vereinsfest eingeladen. Wenn Sie Ihr Kind zu den Kulturveranstaltungen begleiten, treffen Sie PatInnen von den anderen Schulen.

Was sind die Kulturveranstaltungen?

Einmal im Monat erhalten Sie von uns Einladungen für das Kind zu unterschiedlichen kulturellen Veranstaltungen. Dies können sein Theaterbesuche, Ausflüge in die Natur, Workshops zu Technik oder Besuche in einem Museum. Diese Einladungen geben Sie an ihr Patenkind weiter und fragen dann bei den Eltern nach, ob das Kind teilnehmen kann. Wenn es Ihnen möglich ist, freuen wir uns, wenn Sie die Eltern dabei unterstützen und anbieten, das Kind anzumelden und es zur Veranstaltung zu begleiten, falls die Eltern dazu nicht in der Lage sind.

Was gehört sonst noch zum Projekt „Meine erste Bibliothek“?

Zum Projekt gehören folgende Veranstaltungen:
Startveranstaltung. Sie findet an jeder Schule einmal im Jahr statt, wenn die neuen Kinder in das Projekt kommen. Bei der Startveranstaltung lernen sich Kinder, die Eltern der Kinder und die Paten/Patinnen kennen.
Bücherkistenfest: Drei bis vier Monate nach der Startveranstaltung erhalten alle Kinder eine Bücherkiste geschenkt, in der sie die Bücher, die sie im Rahmen des Projektes „erlesen“ haben, zu Hause aufbewahren können.
Abschlussveranstaltung: Jeweils zum Schuljahresende organisieren wir in der Parkbuchhandlung eine kleine Abschiedsfeier, bei der Frau Ter-Nedden von der Parkbuchhandlung eine interaktive Lesung für die Kinder organisiert und die PatInnen ein Abschiedsgeschenk von ihrem Patenkind erhalten.

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Unsere Partnerschulen

Im November 2016 haben wir an alle aktiven BuchPatInnen Fragebögen verschickt. Ein Fragebogen war für die Kinder, die im Rahmen des Projektes „Meine erste Bibliothek“ betreut werden, der andere für die PatInnen. Das Ergebnis unserer Umfrage können Sie sich hier zu einem PDF zusammengefasst herunterladen.